Guro sa Agham Pangkompyuter

Iskedyul ng Paggawa

• Ang isang Guro sa Agham Pangkompyuter ay karaniwang nagtatrabaho nang full-time, Lunes hanggang Biyernes. Sa mga panahong walang pasok sa paaralan (ibig sabihin, mga bakasyon sa tag-init at mga holiday), maaaring mas kaunti ang trabaho, ngunit kailangan pa ring maghanda ang mga guro para sa mga paparating na termino. 

Karaniwang mga Tungkulin

• Bumuo ng komprehensibong kurikulum sa CS na angkop para sa baitang na itinuturo
• Maghanda ng mga pang-araw-araw na aralin at mga materyales sa aktibidad. Isama ang mga pinakamahusay na kasanayan sa digital na silid-aralan
• Gumamit ng iba't ibang pamamaraan ng pagtuturo at mga kagamitang pampagtuturo upang mapanatiling aktibo ang mga mag-aaral
• Magbigay ng mga lektura at presentasyon
• Magbigay ng mga pagkakataon sa mga mag-aaral na magkaroon ng praktikal na pagsasanay
• Ipakilala ang mga lengguwahe ng programming tulad ng Java at C++. Paunlarin ang literasi sa computer ng mga mag-aaral
• Mag-organisa ng mga aktibidad na naglalayong mapaunlad ang mga kasanayang partikular sa CS
• Mag-set up ng mga kagamitang audio/visual o computer
• Subaybayan ang kilos at progreso ng mga estudyante habang nasa klase
• Ipatupad ang mga tuntunin sa silid-aralan at maging huwaran ng wastong pag-uugali
• Itala ang pagganap ng mga mag-aaral at magbigay ng mga pananaw sa mga mag-aaral at mga magulang, kung kinakailangan
• Magtalaga at magbigay ng marka sa takdang-aralin. Suriin ang mga paksa ng pagsusulit at pagsusulit
• Subaybayan ang pagdalo at kalkulahin ang mga marka
• Magturo sa mga indibidwal na mag-aaral o tumulong sa maliliit na grupo na magbigay ng personalized na gabay sa mga nakatalagang gawain
• Mag-alok ng karagdagang suporta sa mga mag-aaral na nahaharap sa mga natatanging hamon sa pagkatuto

Mga Karagdagang Responsibilidad

• Mag-alok ng payo sa karera sa CS
• Makipagtulungan sa mga kasamahan sa paglikha at pagpapabuti ng mga programa para sa mga mag-aaral
• Makipagtulungan sa mga guro at magulang upang suriin ang progreso ng mga mag-aaral
• Manatiling updated sa mga trend at pagsulong ng CS upang matiyak na napapanahon ang kurikulum

Mga Malambot na Kasanayan

• Kakayahang subaybayan at suriin ang kilos ng mga mag-aaral
• Pagkamahabagin
• Katahimikan
• Pag-uugnay at pagtuturo ng mga aktibidad
• Pagnanais at kakayahang tumulong sa iba na magtagumpay
• Empatiya
• Mahusay na kasanayan sa organisasyon
• Pamumuno
• Obhetibo
• Pasensya
• Katatagan
• Kakayahang maging maparaan
• Kamalayan sa lipunan at kultura
• Mahusay na pagpapasya at paghuhusga
• Malakas na kasanayan sa komunikasyon, kabilang ang aktibong pakikinig 

Mga Kasanayang Teknikal

• Kadalubhasaan sa agham pangkompyuter at teknolohiya ng impormasyon
• Kaalaman sa mga wikang pamprograma
• Kaalaman sa kagamitan sa biswal na presentasyon
• Kaalaman sa mga printer, scanner, at kagamitan sa photocopy
• Microsoft Office, mga app ng Google, software ng Macintosh
• Paggamit ng iba't ibang sistema ng automation ng database ng paaralan
• Pamilyar sa software na pang-edukasyon na idinisenyo para sa mga mag-aaral

• Mga pribado at pampublikong paaralan
• Mga paaralang teknikal, kalakalan, at negosyo
• Mga junior/kolehiyo sa komunidad
• Mga kolehiyo at unibersidad

Ang mga guro ng Agham Pangkompyuter ay dapat magpakita ng parehong pasensya at sigasig habang nagtuturo sa mga dinamiko at mabilis na umuusad na silid-aralan. Ang mga mag-aaral ay nagmula sa magkakaibang pinagmulan at maaaring may iba't ibang antas ng karanasan sa agham pangkompyuter, kaya mahalagang magpatuloy sa bilis na nagpapanatili sa mga bagay na umuusad nang walang naiiwan. 

Tulad ng lahat ng mga tagapagturo, ang mga Guro sa Kompyuter ay dapat magpakita ng huwarang pag-uugali habang pinamamahalaan ang kanilang mga silid-aralan at pinapanatili ang mga mag-aaral na nakapokus at nasa tamang landas. Dapat silang pumasok sa trabaho nang handang-handa para sa mga teknikal na aralin at aktibidad na nakaplano para sa araw na iyon, ngunit manatiling sapat na kakayahang umangkop upang sagutin ang mga detalyadong tanong at hikayatin ang talakayan sa mga bagong paksa. Ang agham pangkompyuter ay patuloy na nagbabago at kung minsan ang mga mag-aaral ay may impormasyong maibabahagi na hindi lubos na alam ng mga guro. 

Ang mga Guro sa Agham Pangkompyuter ay gagamit ng isang itinakdang kurikulum ngunit kailangang sumabay sa mga pagbabago upang matiyak na ang kanilang itinuturo ay tumpak at may kaugnayan. Ang mga mainit na paksang dapat nilang pagtuunan ng pansin ay kinabibilangan ng virtual reality, artificial intelligence (AI) at machine learning (ML), computer vision at natural language processing (NLP), at robotics. Ang iba pang mga larangan na hindi tumitigil sa pag-unlad ay ang Internet of Things, quantum computing, cloud computing, big data, at cybersecurity. 

Hindi maaaring maging eksperto ang mga guro sa lahat ng mga paksang ito, ngunit mainam na manatiling may kaalaman at makasagot sa mga tanong. Minsan, maaaring matutunan pa nga ng mga guro ang kanilang mga sarili mula sa kanilang mga estudyante, kaya mahalagang maging bukas ang isipan, maging handang makinig, at hayaan ang mga estudyante na magbahagi ng kaalaman. 

Karamihan sa mga Guro sa Agham Pangkompyuter ay malamang na nasiyahan sa pag-aaral tungkol sa mga wikang pamprograma sa pamamagitan ng maraming oras ng pagsasanay. Maaaring kumuha sila ng mga klase na may kaugnayan sa matematika at IT noong hayskul o lumahok sa mga online forum kung saan maaari silang magbahagi ng impormasyon at magtanong. Maraming mga eksperto sa kompyuter ang nagbabasa ng mga magasin at artikulo sa industriya o nanonood ng mga video tutorial upang matuto ng mga bagong kasanayan. 

Bagama't ang malawak na mundo ng CS ay umaakit ng mga tao mula sa lahat ng antas ng pamumuhay, kung minsan ang mga introvert na uri ng personalidad ay mas naaakit sa larangang ito kaysa sa mga extrovert o mga taong nakakaramdam ng pangangailangang nasa labas buong araw.